KUNHALMI ÁGNES
KUNHALMI ÁGNES
KUNHALMI ÁGNES (MSZP): Köszönöm szépen, elnök úr. Hiányolom az államtitkár asszonyt, hogy nincs a teremben (Dr. Rétvári Bence: Nem vagyok jó?), de hát akkor felteszem annak a kérdést, aki a kormány részéről a képviselő.
Tehát itt a nyár, a gyerekek elmentek a jól megérdemelt szabadságukra, de úgy látom, hogy a kormányzat továbbra is folytatja azt a politikáját, ami az oktatás rombolásáról szól, pedig jobban tenné, ha ezen a területen inkább meghátrálna.
A probléma azzal van, hogy a tankönyv terjesztését már államosították, a Kellóra bízták ezt a feladatot, és látjuk azt, hogy mekkora működési zavarokkal küzdött az elmúlt időszakban a tankönyvterjesztés. Magyarországon nagyon sokszor nem kapták meg időben a gyermekek a tankönyvet, volt olyan pedagógus, aki egy egész évben úgy tanított le egy tantárgyat, hogy még mindig nem kapta meg a tankönyvet, bár Balog miniszter úrtól azt a választ kaptam erre, hogy látja, nem is kell, képviselő asszony, hogy a gyerekeknek legyen tankönyve. De előre kérték be a szülőktől a pénzeket, a tankönyvpénzeket, viszont azoknak a pedagógusoknak, akik az iskolában a tankönyvterjesztéssel foglalkoztak, nem sikerült időben kifizetni.
Na most, a problémám azzal van, hogy ebből nem tanulva továbbmennek ezen a nagyon rossz úton, és nemcsak a tankönyv terjesztését, hanem a tankönyvfejlesztést és kiadását is államosítani akarják Magyarországon. A kormány által kiválasztott két államosított kiadót, a Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadót - ez a volt Nemzeti Tankönyvkiadó - és az Apáczai Kiadót hozzák helyzetbe törvényi úton, verseny nélkül sajnos. Minőségtől, tartalomtól függetlenül az iskolák több mint 80 százaléka az ő kiadványaikat kénytelen megrendelni. A magánkiadók legfeljebb az egyházi és az alapítványi iskolák egyre szűkölő piacán dolgozhatnak.
A lépés eredményeként sérül a tanárok tankönyvválasztási szabadsága, véleményem szerint ezáltal a tanítás szabadsága is, a módszertan szabadsága is, és a gyakorlatban kipróbált, húsz éve kialakított, jó minőségű tankönyveket és húsz éve kialakított, megszületett tudást dobnak önök pár perc alatt a kukába. Ez a rendszer teljességgel felszámolja a tankönyvek közötti versenyt, vagyis nincs többé motiváció az egyre jobb tananyagok fejlesztésére, összeállítására. Évekig, évtizedekig változatlan maradhat minden, miközben a világ évről évre alakul át körülöttünk.
Kérdezem a kormányzatot, hogy mikor akarják befejezni azt a szemléletű politikát, ami az uniformizálásról szól, az egyentankönyvről szól, és mikor veszik azt tudomásul, hogy Magyarország mellett is elhalad a világ, ehhez nekünk alkalmazkodni kell.
(14.30)
A modernizációt önök nem fogják tudni megállítani, az egyentankönyv nem fog tudni segíteni a gyermekek mobilizációján, a szegénységből való kitörésen. De ha csak arra az egy kérdésre választ tudnak nekem adni, hogy őszre lesz-e tankönyve a magyar gyerekeknek Magyarországon, azt nagy tisztelettel megköszönöm. (Taps az MSZP soraiban.)
