POKORNI ZOLTÁN
POKORNI ZOLTÁN
POKORNI ZOLTÁN oktatási miniszter: Elnök Úr! Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselő Úr! Az ön által felvetett kérdésben két probléma leledzik, és ezeket nem árt külön is választani. Az egyik a minőségfejlesztés, minőségbiztosítás rendje, intézményei, teendői, a másik pedig az a minőségi bérpótlék, amit ön az interpellációjában említ, és aminek a most szeptemberi megváltoztatását - az ön szava szerint megszüntetését - nehezményezi.
A képviselő úr hangsúlyozta, és ezt köszönöm, jólesik, ellenzéki képviselőktől kifejezetten szívet melengető, ha elismerik azt, hogy az Oktatási Minisztérium, illetve a kormányzat egészének célja, célkitűzése az oktatás-nevelés minőségének javítása, és ebbe az irányba mutatnak azok az intézkedések, amelyeket itt a parlament a törvény módosítása során elfogadott.
Való igaz, hogy a jövő évi költségvetési tervben, a 2000-es költségvetésben egymilliárd forinttal csökken a pedagógusok továbbképzésére rendelkezésre álló keretösszeg - ezt említette ön. De ez csak féligazság, ha nem említjük a másik összeget, hogy emellett megjelenik egy új összeg, 1,9 milliárd, tehát az előző úgymond hiánynak majdnem a kétszerese, amit kifejezetten az értékelési, minőségbiztosítási programok elterjesztésére kíván használni az oktatási tárca. Azt gondolom, hogy ezt is tegyük mellé, és akkor már hűbb képet kapunk arról, hogy mennyit áldoz a kormányzat, illetve önök, a parlament egésze a magyar nép, az oktatás minőségének fejlesztésére.
A képviselő úr az interpellációjában nehezményezi, hogy a '98 szeptemberében bevezetett minőségi bérpótlék megváltozik. Ez a bérpótlék az illetményalap 25 százalékának megfelelő, egy pedagógusra 3375 forintos összeget nevezett meg oly módon, hogy ezt ne minden pedagógus kapja meg, hanem csak egy részük, úgy, hogy 5400 forint legyen a minimális minőségi bérpótlék. Ebből valóban a pedagógusok jelentős része, 40 százaléka részesült.
'99-ben, ebben az évben, illetve már a költségvetés előkészítése során értékeltük a pedagógusok bérének a helyzetét. Ebben a Házban mindenki tudja, hogy ez igen rossz állapotban van. Az elmúlt tíz évben jelentősen kinyílt az az olló, ami a nemzetgazdaságban foglalkoztatott értelmiségiek és a pedagógusok bérátlaga között van.
(15.00)
Több mint 10 százalékkal nőtt az a különbség, amelyet az előző csoporthoz képest a pedagógusok elszenvednek. Ezért úgy ítéltük meg, hogy első feladatunk ennek a növelése, és erről szól az ön által egyébként pontosan és korrektül idézett kormányprogram is. A minőségi bérpótléknak és arányainak a megítélésében az első és legfontosabb elem az alapbérnek, a pedagógusok bértömegének, bérátlagának az emelése. Ezt tartottuk fontosnak ebben az évben, és ezt meg is tettük, januártól az alapbérek 16, szeptembertől további 3 százalékkal nőttek.
A szeptemberi emelés fedezete kétségtelenül a megváltoztatott minőségi bérpótlék volt. Ezt oly módon változtattuk meg, hogy megmarad az intézményeknél, tehát nem szűnik meg - itt talán valami félreértés volt - a helyi intézményi differenciálás lehetősége, ez a lehetőség megmarad, összegében kevesebb, feleakkora a helyben elosztható forrás. A pedagógusok jövedelme egészében nem csökken. 42 százalék valóban nem kapja meg a minőségi bérpótlékot, a többség azonban igen, és 3 százalékos béremelést könyvelhet el az idén szeptemberben mindenki.
