DR. PÁLINKÁS JÓZSEF
DR. PÁLINKÁS JÓZSEF
DR. PÁLINKÁS JÓZSEF oktatási minisztériumi államtitkár: Elnök Asszony! Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselő Úr! A képviselő úr illúzióvesztésről, csalódásról beszél. A képviselő úr magánügye, ha elveszítette az illúzióit, csalódása pedig legfeljebb mint MSZP-képviselőnek lehet talán az iránt, hogy az oktatásban minden rendben megy. Rendben elkezdődött a tanév, egyetlen botrány nélkül zajlottak le az érettségik, egyetlen botrány nélkül zajlottak le a felvételik, és nem hallottunk semmilyen botrányról a tanévkezdés kapcsán sem.
A pedagógusbérekről, illetve az elhíresült minőségi pótlékról. Valóban arról van szó, hogy a pedagógusok egyik felének tudtak béremelést, valamilyen béremelést biztosítani, ezt megtették, ezt elnevezték minőségi pótléknak, ami valójában nem volt minőségi pótlék. Nem kétlem, hogy azok kapták ezt a minőségi pótlékot, akik a legjobban megérdemlik, de ez valószínűleg csak azért van, mert szerencséjük vagy ördögük van, mert semmilyen mérés nem történt arra vonatkozóan, hogy milyen szempontok szerint kap minőségi bért egyik pedagógus vagy másik pedagógus. Hangsúlyozom, bizonyára helyben ezt megtalálták, tehát akik megkapták ezt a pótlékot, bizonyára érdemesek erre. De még egyszer mondom, nem történt semmilyen mérés, nem történtek meg a minőségbiztosítás irányába tett lépések.
(9.20)
Tehát elosztották ezt az úgynevezett minőségi pótlékot valahogyan, csak épp az intézményes hátterét nem teremtették meg. Megváltoztatjuk tehát a minőségi pótlék elosztásának módját, és megváltoztatjuk az arányokat. Ennek a pénznek egy részét valóban alapbérként kapják meg a pedagógusok, egy része megmarad tényleges minőségi pótléknak.
A továbbképzésekre valóban kevesebb jut az elkövetkezendő években. Meg kívánom jegyezni, hogy a továbbképzésekkel nagyon sok probléma van, és éppen az előző kormány szintén azon elvei miatt, hogy ezt a nagyon fontos feladatot többé-kevésbé az iskolákra bízta, s nem teremtette meg a továbbképzés rendszerét. Kiadtak egy zöld könyvet, amelyben az publikálta a továbbképzési rendszerét, aki éppen akarta, és semmiféle kontroll nem volt abban, hogy ez továbbképzés vagy pedagógusoknak hétvégi összejövetele.
Ebben a tanévben több újságcikk foglalkozott azzal, hogy még mindig drágák a könyvek, azzal sokkal kevesebb, hogy idén nem nőtt a tankönyvek ára. Néhány tankönyv ára csökkent. A tankönyvek áfájának eltörlése miatt ez az első év, hosszú idő óta az első év, hogy nem növekedett a tankönyvek ára. Az Esély a tanulásra Közalapítvány támogatását 200 millióról 400 millió forintra növeltük.
A képviselő úr nem szólt semmit a felsőoktatásról, mégis megemlítem, hogy a felsőoktatásba jelentkezők száma mintegy 17 százalékkal nőtt. Biztos része van ebben annak, hogy eltöröltük a tandíjat. Úgy érzi a diákok, az emberek többsége, hogy jobb esélye van a tanulásra. A felsőoktatásban tízezerrel több diák kezdi meg idén a tanulmányait.
Az MSZP-SZDSZ-kormány alatt, pontosabban az MSZP asszisztálása mellett sikerült 19 százalékos reálbércsökkenést produkálniuk a pedagógusoknál. Ebből az idei 17,5 százalékos béremeléssel 6,5 százalék reálbér-növekedést értünk el, az önök által produkált 19,5 százalékos reálbércsökkenésből 6,5-et ledolgoztunk. Úgy tűnik, idén 2-3 százalékos reálbér-növekedés valósulhat meg csak az oktatási szférában.
A közoktatásban jelentősen nő a támogatás; 211-ről közel 260 milliárdra nő a közoktatás normatív támogatása. A források tehát nagyobb részt megvannak a költségvetésben, idén valóban kissé kevesebb lesz a pedagógusok reálbér-növekedése (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az időkeret leteltét.), mint az elmúlt évben volt.
Köszönöm szépen. (Taps a Fidesz padsoraiból.)
