DR. HILLER ISTVÁN
DR. HILLER ISTVÁN
DR. HILLER ISTVÁN oktatási minisztériumi államtitkár: Tisztelt Elnök Asszony! Tisztelt Képviselő Úr! Először is szeretném leszögezni, hogy nincs szó új nemzeti alaptantervről. A folyamatok értékelése történik, az Oktatási Minisztériumban jelenleg előkészítő és áttekintő munka folyik.
Az a dokumentum, amelyről ön beszélt, az Eötvös József Szabadelvű Pedagógiai Társaság egy korábban elkészített dokumentuma, nem az Oktatási Minisztérium kiadványa. Annak tartalmát jelen pillanatban nem kívánom véleményezni. Nyilván egy szabad országban minden szellemi körnek, társaságnak jogában áll a véleményét közzétenni.
Ami már a kérdésének az iskolaszerkezettel foglalkozó részét érinti: szeretném a leghatározottabban leszögezni, hogy nem kívánunk, nem kívánok iskolaszerkezeti változást Magyarországon. A közoktatási törvény módosításában, amely a parlament elé tárul, világosan megfogalmazódik: az alapozó oktatási-nevelési szakasz az első évfolyamon kezdődik és a nyolcadik évfolyam végén fejeződik be. Ez a NAT-tal kapcsolatban is így lesz. Ezt kívánjuk. Egyetértek azzal, hogy a NAT-ban 12 osztályos egységként kezeljék az oktatást. Ezzel én egyetértek, helyeslem.
Ugyanakkor, tisztelt képviselő úr, nem lebecsülve sem a nemzeti alaptanterv, sem a kerettantervek, egyáltalán a tartalmi szabályozás jelentőségét és lényegét, kérem tisztelettel, fogadja el tőlem, hogy a legfontosabb összetevő ebben az esetben is a szakmáját értő és a diákot, a gyermeket szerető tanár. Amikor egy tanár bemegy a terembe, becsukja maga mögött az ajtót, akkor ennek a jelentősége egészen másként vetődik föl.
A közoktatás színvonalának emeléséért pedig miniszterelnök úr néhány perccel ezelőtt, azt gondolom, konkrét bejelentéseket tett. Láttam, hogy ön ezt az ajtónak nekidőlve, fél füllel tudta csak meghallgatni. Ezért tisztelettel fölhívom a figyelmét, hogy új, az iskolák felújítására vonatkozó konkrét programot és cselekedetet kívánunk elkezdeni.
Kérem szépen a válaszom elfogadását, köszönöm szépen.
