DR. HOFFMANN RÓZSA
DR. HOFFMANN RÓZSA
DR. HOFFMANN RÓZSA (KDNP): Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! A nyáron elfogadott törvénymódosítás értelmében 2010-től kötelező lesz az angolnyelv-tanítást megszervezni azokban a középiskolákban, ahol a gyerekek ezt kérik. Ez a rendelkezés úgyszólván egyeduralkodóvá teszi az angol nyelvet a szakközépiskolákban, és dominánssá a gimnáziumokban, tekintve, hogy az emberek sokaságával sikerült elhitetni, hogy a nagyvilágban csak az angol nyelvvel lehet boldogulni. A művelt emberek jól tudják, hogy ez nem így van, az egyoldalú propaganda eredményeképpen mégis az várható, hogy megszűnik más idegen nyelvek oktatása a szakközépiskolákban, és csak a gimnáziumokban, ahova az adott korosztály körülbelül 30 százaléka jár, és csak második nyelvként tanulhatják majd a fiatalok az újlatin nyelveket, a latint, nem beszélve a szomszédos országok nyelveiről és más kisnyelvekről.
Ha megengedik, külön is szót szeretnék emelni a francia nyelv tanításának az érdekében mint az IPU magyar-francia baráti tagozatának elnöke és mint a frankofónia magyar parlamenti alelnöke. Francia kulturális és gazdasági kapcsolataink igen jók és egyre javulnak, ám hovatovább nem lesz már franciául beszélő szakember, ami a kapcsolatok leépüléséhez vezethet. Magyarország a '90-es évek eleje óta társult tagja a frankofon kormányzati szervezetnek és a parlamenti közgyűlésnek, rendszeresen részt veszünk a nagy nemzetközi tanácskozásokon, ahol azt tapasztaljuk, hogy a társult vagy tagországok milyen komoly erőfeszítéseket tesznek a francia nyelv és kultúra őrzése érdekében.
(15.00)
Másfél évtizede mi is jelentős összegeket költünk az adófizetők pénzéből e fontos külkapcsolatok ápolására, miközben az ügyért itthon nem történik semmi, vagy éppen pontosan ellentétes előjelű döntések születnek a közoktatási törvényben.
Tisztelt Miniszter Úr! Kérdezem: mi az oka, hogy oktatáspolitikai döntéseinkben nem követjük konzekvensen a külpolitikai irányvonalat? Kérdezem továbbá: mi indokolja az angol nyelv tanításának egyértelmű preferálását a többi nyelv rovására? És milyen konkrét intézkedéstervei vannak az Oktatási és Kulturális Minisztériumnak annak érdekében, hogy ne essen vissza megengedhetetlen mértékben az említett, köztük a francia nyelv hazai oktatása?
Tisztelettel várom a válaszát. (Taps az ellenzéki pártok padsoraiban.)
