KONTUR PÁL
KONTUR PÁL
KONTUR PÁL (Fidesz): Köszönöm szépen a szót, elnök úr. No, hát erről beszélünk! Nem hatfős iskolákról beszélünk egyáltalán, ahol hat gyerek van az iskolában. (Gusztos Péter: Több száz ilyen van Magyarországon!) Nem erről van szó, szó nincs róla, ezt senki nem mondja, hogy ép ésszel ellentétes dolgokat csináljunk - a száz fő fölötti diákkal rendelkező iskolák dőlnek be… (Gusztos Péter: Százfős falusi iskolák?) - a száz fő fölötti tanulóval rendelkező iskolák dőlnek be. Tehát nem ez a lényeg.
Mellesleg az a fejkvóta-rendszer sem megfelelő, tehát azt is át kell gondolni, mert igenis, egy társadalomnak, akár tetszik, akár nem, és erre a francia példa a legjobb: 1973-ban, az olajválságkor az oktatásra költötték a legtöbb pénzt, és így törtek ki a világban, a tudománnyal. Klebelsberg Kunó ugyanezt mondta, ugyanígy gondolkodott, és iskolákat csinált, mert azt mondta, úgy lehet egy nemzetet felemelni, ha tanulnak a tagjai. Tehát ha kevesebb a gyerek - nem hat főről beszélek -, akkor nem kell összevonni, újból 30 fős osztályokat csinálni, hanem akkor minél kevesebb, teszem azt, 10-15, maximum 20 fős osztályban sokkal jobb, hatékonyabb képzés tud történni - igaz? -, mintha 30-40 fős osztályokat hozunk létre, hogy a fejkvótával jól tudjon működni az iskola. Így tudunk kitörni egy olyan helyzetben, amikor nincsen gyerek, mert lesz majd gyerek - reméljük, igaz? -, de azoknak az embereknek az esélyét, azok, akik szeretnék a vidéki életet élni, mert nem élhet mindenki a városban, ebben volt már Magyarországon ennek előzménye, mert nem Ceauşescu volt az első faluromboló, hanem Korom Mihálynak hívták a régi időkbeli igazságügy-minisztert, aki előtte faluromboló volt, és ugyanígy tették tönkre a magyar falvakat Magyarországon. (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az időkeret lejártát.) Majd folytatni szeretném.
Köszönöm szépen az elnök úrnak.
