DR. HOFFMANN RÓZSA
DR. HOFFMANN RÓZSA
DR. HOFFMANN RÓZSA (KDNP): Tisztelt Miniszter Úr! Amikor a nyári kormányalakítás után ismét egy kézbe került és egy tárca irányítása alá került a kultúra és az oktatás ügye, megvallom, azt reméltem, hogy ezáltal erősödik majd az iskolának az utóbbi években méltatlanul elhanyagolt kultúraközvetítő szerepe. Arra számítottam, hogy a jövőben az oktatásirányítás nagyobb figyelmet fordít majd egyebek mellett a zeneoktatásra, a magyar gyermekek zenei nevelésére.
Az eltelt fél év alatt ennek sajnos semmi jelét nem láttam. A zene az egyik legcsodálatosabb adománya az emberi életnek; a legalkalmasabb eszköz az ifjúság lelki, érzelmi nevelésében. Ezért tanítottak a hét szabad művészet egyikeként múzikát már az ókorban, majd a középkorban. És ez a felismerés vezette világhírű Kodály Zoltánunkat, amikor a hetvenes évekre megalkotta valódi hungarikummá lett sajátos zenepedagógiáját.
Mára a magyar gyerekek elfelejtettek énekelni. Iskoláinkban alig van énekóra. Sorra szűnnek meg az iskolai kórusok s a diákéveket megszépítő énekkari fellépések. A Debrecenben nyáron megtartott XXII. Bartók Béla nemzetközi kórusverseny és folklórfesztivál 16 díjazottja között már csak három magyar kórus volt, és nem sikerült egyetlen első díjat sem szereznünk. Ma már nem a japánok utaznak Magyarországra Kodály-módszert tanulni, hanem fordítva, néhány zene iránt elkötelezett magyar művésztanár megy a Távol-Keletre, hogy ellesse a kulisszatitkokat.
Romokban hever a magyar zenetanárképzés is, voltaképpen megszűnt Kodály tanszéke a Zeneakadémián, amíg a fellelhető zeneszeretőknek nemritkán kell szégyenkezniük például a hangversenyeken a koncertre járást státusszimbólumként kezelő, hozzá nem értő közönség két zenei tétel között felhangzó suta tapsa miatt.
Tisztelt Miniszter Úr! Fontosnak tartja-e ön a zeneszeretetet és a zenei nevelést? Ha igen, amit remélek, mit tett idáig, és milyen programot hirdet minisztériuma a magyar zenekultúra ismételt felvirágoztatására? Mit tett, és mit kíván tenni annak érdekében, hogy legyenek jó énektanárok, és hogy az iskolák mindegyikében legyenek valódi énekórák? És mit tesz annak érdekében, hogy a kodályi zenepedagógia ismét olyan hungarikummá váljék, amelyre minden magyar méltán lehet büszke?
Tisztelettel várom a válaszát. (Taps az ellenzéki pártok padsoraiból.)
