TATAI-TÓTH ANDRÁS
TATAI-TÓTH ANDRÁS
TATAI-TÓTH ANDRÁS (MSZP): Köszönöm szépen a szót, elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! Az elmúlt héten a főiskolai és egyetemi hallgatók a felsőoktatásban bevezetni tervezett képzési hozzájárulás, a tandíj bevezetése ellen törvényes keretek között, kulturáltan tiltakoztak, tüntettek. Az MSZP-frakció figyelemmel kísérte a hallgatói érdekképviselet, a HÖOK korábbi nyilatkozatait és a tüntetésen képviselt álláspontjukat. Nem egyszerűen a tandíj bevezetése ellen foglaltak állást a hallgatók, hanem a valódi reformok megindítását, megvalósítását követelik a felsőoktatásban. Például azt, hogy vizsgáljuk felül a keretszámokat, azokat átlagosan 10 százalékkal csökkentve növeljük az egy hallgatóra jutó támogatást. Egy oktatónak csak egy főállása lehessen, a jelenlegi álláshalmozás a tanár-diák kapcsolatok felszínességét eredményezi - mondják. Az állami finanszírozást úgy alakítsuk át, hogy az intézményi érdekeltség a képzés minőségi javulását szolgálja - követelik. A hallgatók anyagilag is legyenek érdekeltek a felvett kreditek teljesítésében - fejezik ki.
Ezek a követelések nem mondanak ellent a kormányprogramnak, amely ugyancsak a felsőoktatás minőségi átalakulását tűzte ki célként. Része a kormányprogramnak az intézményi és az ágazati minőségfejlesztési rendszer kialakítása, a hazai és nemzetközi értékítéletet tükröző, teljesítménymérésen alapuló intézményi rangsor kialakítása is. Ugyancsak e célok elérését szolgálja a felsőoktatási törvény nyári módosítása is. A 2008-tól bevezetendő tandíj, valamint az államilag finanszírozott és a költségtérítéses képzés között kötelezően előírt átjárhatóság jobb teljesítményre ösztönzi a hallgatókat, érdekeltté teszi őket a korszerűbb, magasabb színvonalú tudás megszerzésében. Erről viszonylag sokat beszéltünk itt, a parlamentben is a törvénymódosítás vitája során, ugyanakkor kevesebb figyelem irányult arra, hogy ezek a változások hogyan hatnak a felsőoktatási intézményekre, milyen változásokat generálnak, hozzájárulnak-e a felsőoktatás nagyon régóta szükséges reformjához, a kormányzat és a hallgatók által is megfogalmazott célok eléréséhez. (Egyre több Fidesz- és KDNP-képviselő tér vissza az ülésterembe.)
A hallgatók tanulmányi teljesítményének ösztönzését szolgáló új rendelkezéseket a 2007 szeptemberében tanulmányaikat megkezdő hallgatókra kell először alkalmazni. Ezek a rendelkezések: a hallgatók által befizetett képzési hozzájárulás jelentős részét a kiemelkedő teljesítményű hallgatók támogatására, ösztöndíjára kell fordítani.
(14.10)
A második: a hátrányos helyzetűek mentesülnek a tandíj fizetésétől, a fizetésre kötelezettek 15 százalékát pedig a teljesítményük alapján mentesíteni lehet.
Az államilag támogatott képzésben részt vevő, leggyengébben teljesítő hallgatókat - a támogatott létszám 15 százalékáig terjedően - a felsőoktatási intézmény a költségtérítéses képzésre köteles átsorolni, helyükre pedig a náluk jobban teljesítő költségtérítéses hallgatók kerülnek. Ezt az átjárhatóságot egyébként a hallgatók is támogatják.
Ahhoz, hogy a magyar felsőoktatási intézményekben végre tudják hajtani az új rendelkezéseket, szinte minden intézményben alapvető szervezési és tartalmi változásoknak kell bekövetkezniük. A 2007-2008. tanév végén már alkalmazni kell azt a hallgatói teljesítménymérő, -értékelő rendszert, amelynek alapján ez a három új rendelkezés alkalmazható lesz. Nem lesz egyszerű feladat olyan, a hallgatók egyetértésével is találkozó, velük közösen kidolgozandó rendszer kiépítése, amely garantálja a tandíjfizetés és az ösztöndíjelosztás igazságosságát.
Azt a célt pedig, hogy a gyengén teljesítő, államilag támogatott képzésű hallgatók helyére náluk jobban teljesítő költségtérítéses hallgatók kerüljenek, véleményem szerint csak az azonos képzést folytató intézmények együttműködésével lehet elérni.
Mindezek alapján az MSZP-frakció nevében a felsőoktatás valóságos megújításáról (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az időkeret lejártát.) tárgyalást kezdeményezünk a hallgatókkal és képviselőikkel, a hallgatói önkormányzatokkal. Lehetőséget látunk arra, hogy a közös célok alapján megállapodásra jussunk.
Köszönöm szépen a figyelmet. (Taps az MSZP padsoraiban.)
