ARATÓ GERGELY
ARATÓ GERGELY
ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár: Tisztelt Képviselő Úr! Én abban egyetértek egyébként mind a két képviselő úrral, hogy szükség van arra, hogy a kistérségi oktatási szabályoknál egy, ha tetszik, finomszabályozást végezzünk, és megnézzük, milyen módosító indítvány támogatható. De azért amit a képviselő úr itt a végén mond, erre kénytelen vagyok reagálni. A közös OM azonosító szám milyen jelenséget is szeretne megelőzni? Azt, ami egyébként gyakorlat bizonyos településeken, hogy a kistérségi társulás által nyújtott lehetőségeket kihasználva a székhely település az egyik iskoláját kinevezi kistérségi iskolának, abba az iskolába ad együttműködési lehetőséget a környező tagintézményeknek, és egyébként fenntart ettől még külön iskolát, ami az ő külön városi iskolája, amihez a falusi gyerekeknek nem lehet semmilyen módon köze.
Képviselő Úr! Azt hiszem, ez nem célja a kistérségi társulásnak. Nem célja az, hogy nőjenek a különbségek. Azt gondolom, ennek a javaslatnak az a célja, hogy olyan típusú együttműködést alakítson ki, ahol valódi térségi együttműködés jön létre, és nem az történik, hogy a székhely település ráerőlteti a szándékát és az akaratát a környező településekre, a kisebb iskolákra.
Még egyszer mondom, képviselő úr, én abban önnel egyetértek, hogy ezeket a szabályokat érdemes áttekinteni és megnézni. Abban is egyetértek, hogy a képviselő úr, bár egyik mondatában azt mondja, hogy micsoda szörnyűség ez a kistérség, a másik mondatában pedig amellett érvel, hogy több támogatás kell a kistérségeknek, én azt gondolom, valóban helyes az, hogy ha jobb finanszírozás van, merthogy ez a forma működik. De azt is gondolom, hogy ebben nemcsak a székhely települések, nemcsak a központi város érdekeit kell nézni és védeni, hanem valóban védeni kell a kistelepülések érdekeit is, és azt inkább szolgálja az, ha egy teljes térségre kiterjedő együttműködés van, és nincsenek első- meg másodosztályú iskolák ebben az együttműködésben.
Köszönöm szépen.
