OSZTOLYKÁN ÁGNES
OSZTOLYKÁN ÁGNES
OSZTOLYKÁN ÁGNES (LMP): Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Ház! Tisztelt Államtitkár Asszony! A sajtóban megjelent hírek szerint a Nemzeti Erőforrás Minisztérium közoktatási helyettes államtitkárának közlése értelmében a kormányzat ismét bevezetné a szóbeli felvételi vizsgát a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokban, méghozzá rendeleti úton. Igaz-e ez a hír? És ha igen, miért teszik ezt?
A hat- és nyolcosztályos gimnáziumok jelentős szerepet játszanak az oktatásügyi esélykülönbségek újratermelődésében. Márpedig - mint köztudott - az oktatási esélyegyenlőtlenségek egyik legfontosabb oka a korai szelekció. A nemzetközi összehasonlító vizsgálatok alapján is az látszik, hogy azokban az országokban, ahol korán szelektálnak - így Magyarországon is -, a szülők iskolázottsága határozza meg gyermekük iskolai teljesítményét és így később munkaerő-piaci esélyeit is. Míg azokban az országokban, ahol később van szelekció, a gyerekek nagyobb eséllyel küzdik le kezdeti hátrányukat. A korai szelekció nemcsak az esélyegyenlőtlenséget növeli, de az oktatási rendszer hatékonyságát is csökkenti. A magyar hat- és nyolcosztályos gimnáziumok épp ennek a korai szelekciónak a mintapéldányai. Nem szabad elfelednünk, hogy létrejöttükben szinte az összes megelőző kormányzatnak nagy szerepe volt.
A tehetséggondozásnak az LMP meggyőződése szerint az egységes nyolc- vagy tízosztályos általános iskola falai között kellene folynia. Értetlenül állunk egy olyan intézkedés terve előtt, amely egyértelműen a rossz irányba mutat. Nehéz megindokolni a szóbeli felvételi újbóli engedélyezését. Az írásbeli felvételi már épp elég teret ad a 10, illetve 12 éves gyerekek amúgy is kérdéses versenyeztetésének.
Tehát végezetül a kérdésünk: miért erősítik a korai szelekciót, miért tűrik el és növelik tovább az iskolarendszer elmúlt években, évtizedekben kialakult igazságtalanságait?
Köszönöm szépen. (Taps az LMP soraiban.)
