KAUFER VIRÁG
KAUFER VIRÁG
KAUFER VIRÁG (LMP): Köszönöm a szót, elnök úr. Ezennel én is biztatnám Ferenczi képviselőtársamat, hogy utána folytassa a mondandóját, ugyanis az LMP maximálisan egyetért a gyermekvédelmi és pedagógiai észrevételekkel, amelyeket a törvénnyel kapcsolatban ön már az általános vitában is megfogalmazott.
Szerintünk is - és ahogy ezt elmondtuk a vezérszónokiban is - nagyon nagy aggály az a törvénytervezetben, hogy tulajdonképpen a gazdasági érdekeknek teljesen alárendeli a pedagógiai és gyermekvédelmi szempontokat. Ez kimarad törvényből ugyanúgy, mint ahogyan az oktatási miniszter felügyelete is tulajdonképpen kimarad a törvényből. Erre igyekszünk mi a 16. számmal jelzett módosító javaslatunkkal egy javaslatot tenni arra vonatkozóan, hogy a gazdasági miniszter vagy a felnőttoktatásért felelős miniszter és az oktatási miniszter az őt érintő szakkérdésekben közösen dönthessen.
Ugyanakkor örömmel láttuk azt a foglalkoztatási bizottság ülésén, hogy számos kormánypárti és ellenzéki indítvány is érkezett arra nézve, hogy korrigálja ezeket a súlyos hiányosságokat a törvényből. Tudjuk azt, hogy Ferenczi képviselőtársam számos ponton korrigálni igyekszik, de ugyanígy Pokorni Zoltán vagy Révész Máriusz is nagyon fontos előterjesztéseket tett a törvényt illetően.
(1.40)
Sajnálatos volt azt látni, hogy ezeknek a nagyon fontos módosító indítványoknak a jelentős része csak a bizottság egyharmadának szavazatával tudott eljutni a plenáris ülésig, a kormány, illetve egészen pontosan az NGM támogatása nélkül. Úgyhogy bízunk benne, hogy mire a törvényjavaslat, illetve ezek a módosító indítványok a plenáris ülés elé érkeznek, addigra a kormány képes kialakítani a tárcák között egy olyan álláspontot, amely ezeket a nagyon fontos pedagógiai gyermekvédelmi szempontokat is bele képes építeni majd a szakképzési törvényünkbe.
Az általános vitában is elhangzott az a nagyon súlyos probléma, amit ma a szakoktatásban tapasztalni lehet, miszerint az általános iskolából gyermekek sokasága jön úgy ki, hogy írni, olvasni, tanulni alig tud, és a szakiskolákban ezekkel a hiányosságokkal kell szembenézni, és ezeket kellene tudni valamilyen módon orvosolni. Tulajdonképpen a gyerekek utolsó lehetősége az, hogy valamifajta közismereti képzéssel a tanulni tudásra készítsék fel őket, mielőtt kilépnek a munka világába, és hát Czomba államtitkár úr jogosan említette azt az általános vita során, hogy ez nem a szakképzési intézmények feladata lenne, ugyanakkor ezzel a ténnyel szembe kell néznünk. Tehát az, hogy nagyon súlyos közismereti hiányosságokkal és tanulási képességben tapasztalt hátrányokkal jönnek a tanulók a szakiskolákba, ez tény, ezzel valamit kezdeni kell, és az semmiképpen sem fog ez ellen a tendencia ellen hatni, hogyha olyan szakképzési törvényt fogadunk el, amely például a Nemzeti alaptantervtől is eltérhet a közismereti tantárgyak és a közismereti oktatás terén.
Nagyon röviden tehát egyrészt az LMP maximálisan egyetért azokkal a szempontokkal, amelyeket Ferenczi Gábor képviselőtársam a gyermekvédelmi kérdésekben megfogalmazott, és szeretném jelezni azt, hogy mi olyan szakképzési törvényt fogunk tudni támogatni a Házban, amely nem engedi meg azt, hogy a Nemzeti alaptantervtől eltérjünk a közismereti oktatás terén. Ez egyszerűen számunkra elfogadhatatlan, hogy diákok százai, esetleg ezrei kerüljenek ki úgy az oktatásból, hogy az alapvető közismereti tudással nem rendelkeznek.
Olyan szakképzési törvényt tudunk elfogadni, amely nem engedi meg, hogy kiskorúakat szakképzetlen, pedagógiailag képzetlen emberekre, felnőttekre bízzunk, olyanokra, akiknél, például a szakoktatók esetében még az sem elvárás, hogy igazolják, hogy büntetlen előélettel rendelkeznek. Azt gondolom, egy 15-16 éves lány esetében ez nagyon komoly problémákat vethet fel, hogyha erre nem figyelünk oda. Olyan szakképzési törvényt tudunk elfogadni, amely kizárja azt, hogy a gyermekeket igazságtalanul alacsony bérezéssel dolgoztatják, más szóval tulajdonképpen lehetőséget ad az olcsó gyermekmunkára, és amely nem biztosítja számukra a magyar munkavállalókat megillető jogokat és lehetőségeket. Ezzel kapcsolatosan egy nagyon fontos indítvány Pokorni Zoltántól és Révész Máriusztól a 70. számú módosító indítvány, amelynek az elfogadását tényleg javaslom a tisztelt Háznak.
Úgyhogy kérem azt, hogy a kormány még egyszer fontolja meg ezeket a szempontokat, és az oktatási és a gazdasági minisztérium együttesen dolgozzon ki egy olyan szakképzési törvényjavaslatot - nagyon értékes módosító indítványok érkeztek mind az ellenzéki, mind a kormányoldalról -, amely ezeket a nagyon fontos pedagógiai és gyermekvédelmi szempontokat is figyelembe veszi a gazdasági érdekek mellett.
Köszönöm szépen. (Taps az MSZP és a Jobbik soraiban.)
