SZABÓ REBEKA
SZABÓ REBEKA
SZABÓ REBEKA (LMP): Köszönöm szépen a szót, elnök úr. Tisztelt Képviselőtársaim! Szeretnék a továbbiakban beszélni néhány olyan módosító javaslatról, amelyeket Osztolykán Ágnes képviselőtársam nyújtott be.
(18.30)
Először talán egy kicsit szimbolikusabb az, ami a preambulum szövegére vonatkozik. Mi nagyon szeretnénk, hogyha a preambulumba explicite bekerülne az, hogy: “a nemzet felemelkedésének zálogaként a magyar oktatásügy nemes hagyományait a jelen kor elvárásaival és a jövő lehetőségeivel ötvözve, a felnövekvő nemzedékek demokratikus és hazafias nevelése érdekében”. Tehát nagyon fontosnak tartjuk, hogy a demokratikus nevelés explicite ki legyen mondva a preambulumban, illetve az is, hogy az esélyegyenlőség is szó szerint megjelenjen ebben. Tehát nagyon fontos lenne, hogyha a demokratikus oktatásra és az esélyegyenlőséget biztosító köznevelési-közoktatási rendszerre való utalások a törvény elején, az előterjesztő szándékaként leszögezve, benne lennének; már csak azért is, mert a demokratikus iskolát rendkívül fontosnak tartjuk.
Az 5. ajánlási pontban szeretnénk azt is, hogyha kiegészítenénk az iskola célját tulajdonképpen azzal, ha a demokratikus intézményrendszert ismerő, aktív közéleti szerepvállalásra képes választópolgárok nevelése is az iskola célja lenne. Tudjuk azt, hogy a Lehet Más a Politika alapelvei között nem véletlenül szerepel a részvétel, de én azt gondolom, ahhoz, hogy az állampolgárok aktívan részt tudjanak venni a saját közösségük életében, az ország jó értelemben vett politikai életében, a közügyek intézésében, az erre való nevelést már az iskolában el kell kezdenünk, és azt gondolom, hogy az iskola egy nagyon jó közeg ehhez.
Tehát nagyon fontos az, hogy a demokratikus intézményrendszert ismerő aktív állampolgár képe, a polgárokkal és azok demokratikus szervezeteivel együttműködő állam és a kritikai gondolkodás fogalma megjelenjen ebben a törvényben.
Köszönöm a figyelmet.
