DÚRÓ DÓRA
DÚRÓ DÓRA
DÚRÓ DÓRA (Jobbik): Köszönöm a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! A Fidesz egyéves kormányzása után az oktatásban egy dolog biztos: a bizonytalanság. Ugyanis van oktatásért felelős államtitkárság, mégis a partvonalról nagyon sokan kiabálnak be, és igyekeznek a saját elképzeléseiket a kormányzat munkájára ráerőltetni. Hol Pokorni Zoltán tesz hitet liberális, bukott eszmék mellett, és az államtitkárság törekvéseivel homlokegyenest ellentétes törekvéseket fogalmaz meg, hol pedig Matolcsy György szeretné a megszorításait az oktatásra is ráerőltetni. Ezért nem csoda, hogy sem a pedagógusok, sem pedig az oktatás más érintettjei nem tudnak kiigazodni a Fidesz álláspontján.
Hogyha néhány konkrétumot megnézünk azok közül, amikben ellentétes álláspontokat fogalmaztak meg, akkor talán elsőként említhetjük a tankötelezettséget. Az egyéves kormányzásuk idején háromféle számot hallhattunk már a tankötelezettségre vonatkozóan. Tavaly novemberben 17 évre szerették volna leszállítani, aztán az Orbán-csomagban 15 év szerepelt, Réthelyi Miklós miniszter úr a bizottsági meghallgatáson pedig már 16 éves tankötelezettségi korhatárt említett. Három tárca háromféle bejelentést tett ezzel kapcsolatban.
A következő ilyen kérdés a pedagógusok kötelező óraszámának a kérdése. Jelenleg 22 a kötelező óraszám úgy, hogy az elmúlt tíz évben ez 20 százalékot növekedett, mialatt a pedagógusok reáljövedelem-csökkenése pedig 40 százalékos volt. Ehhez képest először azt hallhattuk önöktől, hogy a 22 kötelező óraszámot 28-ra szeretnék felemelni, most pedig 32 intézményben eltöltött óráról beszélnek, amit már nem kötelező óraszámként fogalmaznak meg, csak az intézményben eltöltött időnek nevezik.
Tehát a tíz év alatti 40 százalékos reáljövedelem-csökkenés talán az egyik legfontosabb probléma, ami a pedagógusokat sújtja, és az egykulcsos adó sajnos a továbbiakban is hátrányosan érintette a pedagógusokat. Nemhogy megfordították volna ezt a tendenciát, és a béremelésről lehetne beszélni, hanem az egykulcsos adóval tovább sújtották ezt a réteget. Hoffmann Rózsa államtitkár asszony tájékoztatása szerint már 2012-től elindulhat az életpályamodell, ami béremeléssel is járhatna együtt, ehhez képest Matolcsy miniszter úr azt a tájékoztatást adta korábban egy sajtótájékoztatón, hogy reális a pedagógusok béremelésére a 2014-15-ös tanév, tehát még csak nem is ebben a kormányzati ciklusban kerülhetne erre sor. Ő egyáltalán a béremelés lehetőségét kötötte ehhez a dátumhoz, tehát nem is azt, hogy esetleg megkétszerezik a bérüket, vagy hogy hány százalékkal fogják azt növelni.
A Jobbik szerint így nem elég életpályamodellről beszélni, a tíz év alatt 40 százalékos reálbércsökkenés, reáljövedelem-csökkenés nagyon súlyos, és az életpályamodell, akármilyen jól is alkotják meg, és akármennyit is konzultálnak a pedagógusokkal vagy a szakszervezetekkel, béremelés nélkül nem fogja megoldani azt a helyzetet. Egyébként is, a politikában ez az életpályamodell kezdi azt jelenteni, hogy nyugodjatok meg, pénzt, azt nem tudunk adni, de valamit majd ki fogunk találni. Ezzel nagyon fontos lenne szakítani.
A megszorítás nemcsak a pedagógusok béremelését sújthatja, hanem ezek után ki tudja, hogy a felsőoktatásból is mennyi pénzt fognak kivonni. Szintén a megszorító csomagban, az Orbán-csomagban szerepelt ez is, illetve a Nemzetgazdasági Minisztérium tervei szerint 54 ezerről 30 ezerre csökkentenék az államilag finanszírozott helyek számát a felsőoktatásban, ami egészen elképesztő drasztikus csökkentés lenne, és mindenképpen elfogadhatatlan, azzal együtt, hogy a költségtérítéses képzést pedig egyszerűen meg akarják szüntetni.
Az iskolabezárási hullám ugyanúgy folytatódik, ahogy a szocialista kormányzatok idején. A költségvetésben elkülönítettek ugyan 10 kisiskola újraindításának megfelelő összeget, azonban ahhoz képest, hogy ezt kommunikálták, hogy újraindítást szeretnének, ehhez képest ennek sajnos többszörösét zárják be még idén is, tehát még ebben a költségvetési évben is. Amikor az újraindítás lett volna a fő cél, ebben az évben is több iskolát zárnak be, mint ahány újraindul.
A nemzet legfontosabb szereplői a pedagógusok, akik a jövő generációért leginkább felelősek, és a legfontosabb ágazat az oktatás gazdasági szempontból is, ezért nagyon kérem, hogy ne hagyják cserben.
Köszönöm a figyelmüket. (Taps a Jobbik soraiban.)
