TELEKI LÁSZLÓ
TELEKI LÁSZLÓ
TELEKI LÁSZLÓ (MSZP): Köszönöm szépen. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Tisztelt Államtitkár Úr! Örülök, hogy napirend után itt van egy kormányképviselő, mert legalább talán válaszol azokra a kérdésekre, amelyeket szeretnék feltenni. Itt elsősorban arra szeretném felhívni a kormány figyelmét, hogy az új szakképzési rendszer, amit bevezettek, száz sebből vérzik, csupáncsak azért, mert minden, amihez hozzányúltak eddig, azt jelenti, azt mutatja, hogy a szakképzés megállt Magyarországon.
Egyre többen jelzik azt is akár politikai, akár szakmai síkon, hogy a szakképzés nem látható Magyarországon, illetve a szakembereket nem lehet fellelni, illetve a szakképzésből nem tudnak most kijönni olyan szakemberek, akiket igazán tudnának foglalkoztatni. Ebből adódóan az a kérdésem, hogy a minisztérium mit szeretne tenni annak érdekében, hogy a szakképzés valóban elérje azt a területet, amely fontos lehetne számunkra, és azt a célcsoportot. Itt elsősorban a fiatalokra gondolok, hogy az a szakképzési rendszer, ami most át lett vive szakközépiskolai rendszerbe, bevált-e önök szerint, illetve az a szakképzés most jó helyen van-e. Mi azt látjuk, hogy egyáltalán nincsen ez rendben, és nemcsak azért látjuk nagyon rossznak, mert önök lecsökkentették a tankötelezettséget 18 évről 16 évre, hanem azért is, mert a kifutási időt nem látjuk, hogy hova tud elmenni ez a dolog.
Ebből adódóan természetessé válik számomra az, hogy az a réteg, amely eddig leginkább a szakmunkásképző irányába próbált meg elmozdulni, most nem látom azt a célcsoportot, amely ebbe az irányba tudna elmenni. Itt elsősorban azokra a halmozottan hátrányos helyzetű településszerkezetekre gondolok, amelyek Kelet-Magyarországon, Észak-Magyarországon vagy éppen az Ormánságban megtalálhatók, ott hogyan tudják ezt igénybe venni. Valóban az az egyetlenegy dolog, amit ilyenkor jól tudnának alkalmazni, az egy jó szakma. A szakmához pedig egy olyan képzést kellene biztosítani, amely alapján el lehet érni azt, hogy ma Magyarországon ne legyen az kérdés, hogy nem látja kellőképpen sem a tanulni vágyó, sem a szülő, sem pedig a szakma, hogy hova fog elvezetni a szakképzés rendszere.
Ebből adódóan alakul a kérdés, hogy önök a szakmai egyeztetéseket hogy hajtották végre, és miképp próbáltak meg a szakmával úgy egyeztetni, hogy a tanulók és a szülők is be legyenek vonva abba, hogy hogyan lehetne elvinni a szakképzést oda, hogy lehessen olyan értékű szakmát oktatni, amellyel a nagyvilágban igazán tud élni, és az úgynevezett nagybetűs életben azt tudja használni.
A másik fontos kérdés ebből adódik: nagyon sokszor azt mondjuk, hogy a szakmával különböző egyeztetéseket megtesz a kormányzat. Én azt gondolom, van olyan fajsúlyos kérdés, hogy itt még jobban és hatékonyabban rákérdezzek arra, hogy a szakmával történt-e egyeztetés. Itt az oktatói karra gondolok elsősorban, a pedagógusokkal történt-e olyan egyeztetés, hogy ez most jó vagy éppen fog-e használni a következő generációknak. Én azt látom, hogy ebben nem nagyon történt egyeztetés. Innentől kezdve természetes, hogy ma a kormánynak meg kell mondania, hogy a szakképzési rendszer így fenntartható-e, vagy éppen változtatni kíván azon, hogy még többen kerüljenek be az iskolai rendszerbe, és tudjanak tanulni egy olyan szakmát, amely piacképes szakma lesz. Természetesen az önök felelőssége az, hogy ebben a kérdésben hogy kívánják orientálni a fiatalokat, illetve kívánják-e egyáltalán orientálni abba az irányba, hogy a jó szakma mindenképpen fontos ma Magyarországon, mert Magyarországon nagyon sokszor nagyon sok generáció számára, ha úgy tetszik, egyedüli kapocs volt ahhoz, hogy meg tudjon élni, ha jó szakmát tudott választani, és olyan oktatást tudtak biztosítani, amely a szakma elsajátításához szükséges és feltétlenül jó.
(20.50)
Nem megyek bele abba a pletykába, amit egyébként lehet hallani, hogy a szakoktatás most olyan szinten van, hogy egy asztalos léceket se nagyon tud kapni, és nincs gyakorlati megvalósításra lehetőség, mert anyagszükséglet hiányában nem tudják ezt megtenni. De igaz ez egyébként a kőművesekre és igaz a többi szakmára is. A kérdés az, hogy valóban igazak-e ezek a pletykák, hogy még az sem áll rendelkezésre, hogy esetlegesen a gyakorlati oktatást jól, kellőképpen tudják oktatni. Köszönöm szépen megtisztelő figyelmüket. (Taps az MSZP soraiban.)
