BANGÓNÉ BORBÉLY ILDIKÓ
BANGÓNÉ BORBÉLY ILDIKÓ
BANGÓNÉ BORBÉLY ILDIKÓ (MSZP): Köszönöm szépen, elnök úr. Próbáltam más minisztériumot megkérni a válaszadásra, mivel az elmúlt időszakban láttuk, hogy a közoktatást érintő problémák már régen nem csak az EMMI-t érintik, hanem más tárcákat is.
Október 5-én jelentette be a Pedagógusok Szakszervezete és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete, hogy a kormány nem hagyott más megoldást nekik, mint hogy közös sztrájkbizottságot alakítsanak. A pedagógusok 2018 óta kongatják a vészharangot. Ha a pedagógushiány, ha a mérhetetlenül alacsony bérek, ha a rendkívül magas munkaterhelés nem változik, akkor összeomlik az oktatási rendszer, nem lesz, aki tanítsa a gyermekeinket. A szakszervezetek képviselői szerint érdemi döntések nem születtek sem akkor, sem azóta, holott tavaly márciusban már sztrájktárgyalásokat kezdtek a kormánnyal, amit később a koronavírus-járvány miatt felfüggesztettek. Mivel azóta sem történt előrelépés, a kérdések rendezése halaszthatatlanná vált.
A magyar közoktatás működőképessége valóban kritikus helyzetbe került, de nem az utóbbi hónapokban, hanem már hosszú évek óta. A kormány mégsem tesz semmit. Pontosabban tett, amivel csak súlyosbítani tudta a helyzetet. A pedagógusok óraszámának emelésével, portfóliókészítési kötelezettségük előírásával sikeresen elriasztotta a szakmába belépőket. Beszédesek a számok: 15 ezren kezdték el hét évvel ezelőtt az egyetemeken valamelyik tanári képzést, tavaly 2100-an tettek minősítő vizsgát, vagyis ennyien maradtak a pályán. Ez 14 százalékos arány. Nem az egyetemeken morzsolódnak le a fiatalok, a foglalkoztatás első évében veszítjük el őket. A pályaelhagyás okai világossá válnak, ha meghallgatjuk, mit követelnek, joggal, a szakszervezetek. Ezt nem mi, politikusok mondjuk, hanem a pedagógusok.
A pedagógusilletmény-alap vetítési alapja 2021. szeptember 1-jétől a minimálbér összege legyen. Az oktatási ágazatban nem pedagógus-munkakörben foglalkoztatott munkavállalók garantált illetménye a költségvetési törvényben meghatározott közalkalmazotti fizetési osztályok első fokozatának összege, a fizetési fokozathoz tartozó legkisebb szorzószámok megtartásával idén szeptember 1. napjával emelkedjen a következők szerint: A1-nél a minimálbérre, B1-nél a garantált bérminimumra, F1-nél a garantált bérminimum 130 százalékára.
A pedagógus-munkakörben foglalkoztatottak neveléssel-oktatással lekötött munkaideje idén szeptember 1-jétől heti 22 óra legyen. A pedagógiai és gyógypedagógiai asszisztensek, akik heti 40 órában látják el a feladatukat, munkaterheik csökkentése érdekében heti 35 órát legyenek beoszthatók, és a pedagógusokhoz hasonlóan heti 5 órát regenerációval, illetve felkészüléssel tölthessenek intézményen kívül.
A kérdéseim, államtitkár úr: milyen követeléseket támogatnak (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az időkeret leteltét.), melyeket nem, és mi ennek az oka? Mekkora összegű béremelésre számíthatnak a pedagógusok?
Köszönöm a türelmét, elnök úr.
