DR. SZABÓ ZOLTÁN
DR. SZABÓ ZOLTÁN
DR. SZABÓ ZOLTÁN művelődési és közoktatási minisztériumi államtitkár: Köszönöm, elnök úr. Képviselő Úr! Egyenes kérdésre egyenes választ adok. Azt kérdezte: tudják-e, hogy a tanulók mit olvasnak a Soros Alapítvány támogatásából. A válaszom: nem, nem tudjuk. A Soros Alapítvány egy magánalapítvány.. (Közbeszólások az ellenzéki padsorokból.), azt támogat, amit a kurátorok jónak látnak.
Ami a dolog másik részét illeti, szeretném felhívni a figyelmét arra, hogy a Soros Alapítvány évente 1 milliárd forint körüli összeget költ a közoktatásra; körülbelül 500 millió forintot a felsőoktatásra... (Közbeszólás az ellenzéki padsorokból: Ötszázat?), és mintegy ezer iskolával van kapcsolata. Idén közel 20 ezer pedagógust támogatott, mintegy 600 diáknak fizetett havi 5 ezer forintos ösztöndíjat, és 350 - többnyire kistelepülésen lévő - iskola kapcsolódhatott az Internethez a Soros Alapítvány támogatásával. Így tehát azt kell mondanom, hogy a Soros Alapítvány támogatási struktúrája tudomásunk szerint meglehetősen széles körű és sokrétű. Azt kell mondjam: ezek közül bizonyára az avantgárd kultúrával kapcsolatos, és nem mindenkor szalonképes - bár meg kell mondanom, hogy az általános és középiskolai diák szóhasználatát messze nem meghaladó - sajtótermékeket is támogathat. (Közbeszólások az ellenzéki padsorokból: Szégyelld magad!)
Ami pedig a kérdés másik felét illeti, szeretném felhívni a figyelmét arra, hogy nincs központi tanügyirányítás, talán majd ha önök kormányozni fognak valamikor a XXII. században, akkor lesz... (Derültség.), akkor majd önök újra bevezetik, ahogyan például a médiafigyelő és közvélemény-formáló bizottságot is... (Derültség a kormánypárti padsorokban.) be kívánják vezetni - egyelőre nincs. Az, hogy az iskola mit rendel meg a tanulói számára, mit olvastat a tanulóival kötelezetten vagy ajánlottan... (Dr. Pusztai Erzsébet: Ahhoz a minisztériumnak semmi köze nincs...), az a tantestületen, illetőleg az iskola fenntartóján múlik.
Köszönöm szépen. (Taps a kormánypárti padsorokban. - Zaj.)
