RÓZSA ENDRE
RÓZSA ENDRE
RÓZSA ENDRE (MSZP): Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselőtársaim! Örömmel állapíthatjuk meg, hogy a Pedagógus Szakszervezet által 2001-ben indított első országos népi kezdeményezés elérte célját. Ez a pedagógustársadalom döntő többsége számára megnyugtató, mivel szándékuk találkozott a kormány és a parlament döntésével. Számomra is megnyugtató, mert a decemberi aláírásom nem volt hiábavaló. Nem volt hiábavaló a csatlakozása annak a 216 ezer 526 aláírónak sem, akik a népi kezdeményezéshez azért csatlakoztak, hogy megszűnjön a közalkalmazotti bértábla által gerjesztett feszültség; akik megunták az előző kormány pedagógusokkal kapcsolatos közömbösségét; akik megunták azt, hogy a közalkalmazotti illetménytábla 140 besorolási helyéből 65 volt a minimálbérrel azonos; akik megunták azt, hogy az előző kormány által létrehozott bértáblázatból adódóan a kezdő diplomás ugyanúgy 50 ezer forintot kapott, mint a szakképzetlen pályakezdő.
Bár a gazdasági fejlődés nagyobb arányú béremelést tett volna lehetővé, az előző kormány úgy látta helyesnek, hogy kis lépésekkel kell haladni a közalkalmazotti bérek emelése tekintetében. Ezért is hiteltelenek a jelenlegi ellenzéki képviselők soraiból felszólalók, akik magasabb béremelést próbálnak ilyen formában megjeleníteni. Ők is tudják, évtizedek óta nem volt példa arra, hogy ilyen mérvű béremelés legyen a közalkalmazottak és a pedagógusok között.
Tisztelt Ház! A kormány által indítványozott, a parlament által megszavazott szeptember 1-jei béremelés jelentős mértékben emelte a pedagógusok és a közalkalmazottak bérét. Nagyon fontos, hogy nem tesz különbséget a különböző fenntartású intézmények dolgozói között. Képviselői területemen begyűjtött információm alapján állíthatom azt, hogy a különböző fenntartású intézmények dolgozóinak döntő többsége elismeréssel nyilatkozik a szeptember 1-jei béremelésről. Az új illetményrendszer orvosolta a korábbi problémákat is. Az illetménytábla differenciál a munkában töltött évek alapján, a végzettség szerint, elismeri a tudást, tiszteli a tapasztalatot. Ezt bizonyítja az a tény is, hogy országszerte megindultak az oktatási intézmények irányába, illetve az iskolákba azok a pedagógusok, akik korábban a pályát elhagyták. Várhatóan ez pozitívan fog jelentkezni a felsőoktatási intézményekbe való jelentkezés tekintetében is.
A pedagógusok illetményének emelését mindenképpen pozitívan kell hangsúlyozni, és azt is el kell mondani, hogy visszavonásra került az előző kormány azon intézkedése is, amely alapján 2002. szeptember 1-jétől 20 óráról 22 órára emelték volna a pedagógusok kötelező óraszámát. Ennek köszönhetően is emelkedett a pedagógusok óradíja. Az ellenzék részéről hitetlenkednek a szándékokban. Mindenképpen fontos az, hogy a minőségi bérpótlékokat a későbbiek során emeljük - elhangzik. Én úgy gondolom, hogy nem kellett volna korábban csökkenteni.
Hozzá nem értést sugallnak azok a gondolatok is, amelyek azt hirdetik, hogy a pótlékokat azért kell emelni, mert ebből adódik a pedagógusok számottevő bére. Ennek nem mond ellent az a vélemény, hogy a közeljövőben mindenképpen emelni kellene a bérekre vonatkozóan a pótlékokat is. Ez különösen indokolt lenne a vezetőknél, az igazgatóknál.
A 2002. szeptember 1-jétől bevezetett egységes illetménytáblának köszönhető az is, hogy az azonos szintű képesítéssel rendelkezők és a különböző ágazatban dolgozók között nem tesz különbséget. Az idei szüret termése nem savanyú, tehát nem kell hozzá fanyar képet vágni, az újbor is idővel letisztul, remélhetően mindannyiunk közös örömére.
Köszönöm a figyelmet. (Taps a kormánypártok soraiban.)
