Az új társadalom tudomásulvételének nyitányaként Békésen írta meg a Sámsont (1945), majd utána A tanügy rendezését (1945). A drámában a meghiúsulás érzése diadalmaskodik, Sámson elpusztítja önmagát; A tanügy rendezése című iskolareform-tervezetét előadó füzete azonban a tettvágy, munkakedv föléledését bizonyította. A tervező, a valóságon magát utópiákban túlálmodó gondolkodó első szavai a kinyíló új távlatok serkentését fogalmazzák meg: "A tanügyi reform célja: az osztálytalan társadalom megteremtése a most felnövő nemzedék műveltségében. Testvére tehát a földosztásnak, az ipari kisajátításnak, a szövetkezeti mozgalomnak; előjogokat, válaszfalakat 517bont a képzettség arányosabb elosztásával." A tanügy rendezése bizakodást és azonosulást kifejező művelődési programját regények és drámák gondolatai viszik tovább. Ekkor hozta tető alá és írta meg legjobb regényeit, az Iszonyt (1947) és az Égető Esztert (1948). Az Iszonyt még Móricz Zsigmond kezdte közölni a Kelet Népében (1942), folytatása Illyés Gyula Válaszában jelent meg (1947).
Ziarele Arcanum
Vezi ce au spus ziarele din ultimii 250 de ani despre acest subiect!
Vezi ce au spus ziarele din ultimii 250 de ani despre acest subiect!
Caută în cea mai mare arhivă digitală de ziare din Europa de Est, ce conține reviste, publicații științifice, săptămânale și cotidiene.