A könyvekhez olvasni tudó és olvasni vágyó, ismereteket és szórakozást kereső olvasók kellenek, emberek, akik iskolákat járnak végig, hogy műveltséget szerezzenek.
Mária Terézia oktatási reformjaitól – a Ratio Educationistól – a 19. század végéig nagyarányú fejlődésen megy át a magyar népoktatás. Száz-egynéhány év alatt a nepiskolák száma 4000-ről közel 16 000-re nőtt, jelentősen szaporodtak a gimnáziumok és más középiskolák s az oktatáshoz utánpótlást adó tanítóképzők. Ott van emellett a reformkor ragyogó szellemi fellendülése, a magyar irodalom kiteljesedése is.
Az olvasóközönség kialakulását segítették elő a reformkorban, majd a kiegyezés után megjelenő hírlapok, divatlapok, irodalmi folyóiratok, majd azok a törekvések, amelyek szerint könyvtárakat kell szervezni és olcsón jó könyvet kell adni a népnek, szemben a "ponyvairodalom mételyével". A vitához még Kossuth is hozzászólt, kételkedve abban, hogy a "krajcáros" ponyvairodalom a nép köréből könnyen kiűzhető.
A nyomdaipari háttér a század közepén készen állt. Az első pesti nyomda 1756-ban alakult, 1852-ben egyedül a híres Bucsánszky kiadó már két gyorssajtóval, egy hagyományos vassajtóval, "tizenkét szedővel és egy nyomómesterrel", 1867-ben hét gyorssajtóval dolgozott, ugyanannyival, mint Heckenast és Emich. Ennek eredményeként a múlt század végén évenként közel kétmillió példányban jelentek meg a kalendáriumok.
Ziarele Arcanum
Vezi ce au spus ziarele din ultimii 250 de ani despre acest subiect!
Vezi ce au spus ziarele din ultimii 250 de ani despre acest subiect!
Caută în cea mai mare arhivă digitală de ziare din Europa de Est, ce conține reviste, publicații științifice, săptămânale și cotidiene.