ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár: Köszönöm szépen, elnök úr. Köszönöm szépen képviselő úr kérdését, hiszen nincs köztünk vita az alapvető kérdésben, abban, hogy a XXI. században a közoktatásnak elengedhetetlen és kötelező része kell hogy legyen a környezettudatos nevelés, a környezetvédelemmel kapcsolatos ismeretek, de főleg szemlélet formálása.
Ez olyannyira így van, hogy ma is kötelezővé teszik a közoktatás alapvető dokumentumai, többek között a nemzeti alaptantervben szerepel úgynevezett kiemelt fejlesztési területként a környezeti nevelés, az “Ember a természetben” és a “Földünk, környezetünk” nevű műveltségterület részeként. Nincsen túlságosan blikkfangos címe, de pontosan tartalmazza azt, hogy miről szól ez a műveltségterület. Hasonlóképpen a közoktatási törvény is kötelezően előírja az iskolák, óvodák számára, hogy a környezeti nevelésre legyen önálló programjuk.
Amiben némiképp másképp látom, mint képviselő úr - talán azért is, mert magam is kémia-fizika szakos tanár vagyok, és Kőbányán középiskolai tanár koromban nagy örömmel és nagy lelkesedéssel, hozzáteszem, nagy időben is foglalkoztam környezeti kérdésekkel -, az az, hogy a megfelelő színvonalú környezeti nevelés garanciáját az önálló környezetvédelem vagy környezetismeret - bocsánat, az mást jelent -, környezetvédelmi típusú, ökológiai típusú tantárgy jelenti-e. Én tanári meggyőződéssel is azt mondom, hogy nem. Hozzá kell tennem, hogy az iskolák maguk önállóak abban, hogy a saját tantárgyrendszerüket formálják, tehát jogi lehetősége sem lenne a kormánynak, hogy akármilyen fontos cél önálló tantárgyként való tanítását előírja. De nincs is értelme. Ha egy intézmény valóban környezettudatos nevelést folytat, akkor annak bizony egyaránt szerepe van a fizikában, a biológiában, a kémiában, a történelemben vagy éppen - és talán ez a legfontosabb - az intézmények hétköznapi életében.
Az pedig, amit a képviselő úr a koalíciós ügyekkel itt összefüggésbe hozott, azt kell mondanom, hogy az egy afféle szónoki blikkfang, nincsen különösebb jelentősége. (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az idő leteltét.) Éppen most jött be Oláh Lajos államtitkár úr, akivel annak idején közösen adtuk át a környezetvédő iskolák és óvodák számára a Zöld béka-díjat. Ők már tudják, hogy hogyan kell ezt csinálni, és azt hiszem, a többi iskola is lassan megtanulja.
Köszönöm szépen, elnök úr. (Taps az MSZP soraiban.)