A második Ratio igen nevezetes határkő oktatásügyünk történetében. Nem a jövőbe tekint, nem tűz ki új eszményeket, inkább csak leszűri azt, a mit az elmúlt idők rohamos eseményei szertelen sokaságban felvetettek, s 42 évig 414minden újító törekvésnek ellenére változatlanúl fennállott. E tanrendszernek legkimagaslóbb jellemvonásai: a) a tankötelezettség korhatárainak megállapítása, b) a népoktatásnak az anyanyelv alapjára való helyezése, c) osztatlan (községekben) és 2 és 3 osztályra osztott (városokban és nagyobb középpontokon) népiskolának életbe léptetése, d) a népiskola tantárgyainak (hittan, olvasás, írás, számtan, gyakorlati erkölcstan s a latin nyelv elemei) megállapítása, e) az országnak tankerületekre való beosztása és felügyeletének szabályozása, f) a tanítói állásnak a jegyzői állással való összeférhetetlensége, g) a tanítóképzés életbeléptetése s végül h) a tankötelesek nem szerinti elkülönítés mellett elrendelt tanítása. E rendszer mellett folyt a népiskolai oktatás 1848-ig.
Ziarele Arcanum
Vezi ce au spus ziarele din ultimii 250 de ani despre acest subiect!
Vezi ce au spus ziarele din ultimii 250 de ani despre acest subiect!
Caută în cea mai mare arhivă digitală de ziare din Europa de Est, ce conține reviste, publicații științifice, săptămânale și cotidiene.