Rotter Richard,
Rotter Richard,
bölcseleti doktor, főreáliskolai tanár, szül. 1824. febr. 24. Janernigben; eleinte klerikus volt, 1848-ban a Hofkammer-Registratur hivatalnokává lett s 1850. decz. 3-tól a pozsonyi főreáliskolánál tanította a történelmet és földrajzot 1851. nov. 1-ig, midőn a bécsi schottenfeldi főreáliskolához neveztetett ki. Mint a Pressburger Zeitung szerkesztője az ottani főreáliskola czéljaira egy év alatt 1600 pengőforintot gyűjtött. Midőn Budán 1855-ben a főreáliskolát alapították, ide helyezték át a történelem és földrajz rendes tanárának; ezen intézettől azonban 1860. decz. 24. szabadsággal eltávozott. 1859-ben Budán és Pesten népszerű felolvasásokat tartott. A karinthiai tört. társaságnak rendes, az oberlausitzi tudóstársaságnak pedig levelező tagja volt.
Czikkei a budai főreálisk. Jahresberichtjében (1856. Die feierliche Eröffnung der k. k. Ober realschule zu Ofen, Die christliche Thiersymbolik im Mitteralter, dargesteltt im Allgemeinen und durch einige Beispiele erläutert: 1. Allgemeines, 2. Der Rabe, 3. Die Eule, 1857. Schlange und Hung in ihrer sinnbildlichen Bedeutung. Beitrag zur christlichen Thiersymbolik des Mittelalters, Deutschland Drangsale während des zeitraumes von 1618 bis 1648. Historiographische Studie, 1858. Zur Beleuchtung des Verhältnisses zwischen Schule und Leben, 1859. Michael haas. Biographischer Beitrag zu einer künftigen Geschichte des Schulwesens, 1860. Pädagogische Tagebuchblätter. Eine Reihe schulmännischer Betrachtungen und Erfahrungssätze, Das Zusammenwirken der Gemeinde und des Staates... und die Heranbildung eines intelligenten Mittelstandes. Eine Rede an die Jugend, Das Freundschaftsbündniss zwischen Schiller und Goethe); a Bpesti Hirlapban (1859. 77., 79., 81., 83. sz. Szent István és neje viszonya korunkhoz.)
Munkái:
1. Die Realschule in Ansehung ihrer geschichtlichen Entwickelung und ihres Zweckes überhaupt, so wie ihrer Bedeutung. Ofen, 1856. (Különnyomat a budai főreáliskola Jahresberichtjéből és Bécs, 1857.)
2. Das Wesen und die kultugeschichtliche Bedeutung des antiken und mittelalterlichen Romanes. Populär-wissenschaftlich bearbeitet. Pesth, 1859.
3. Pädagogische Rundzeichnungen aus Ungarn. Wien, 1859. (1. Allgemeines. 2. Kanbenbildung. 3. Mädchenbildung.)
Jahresbericht der Oberrealschule in Ofen 1862. 6. l.
Petrik Bibliogr.
A pozsonyi m. kir. áll. főreáliskola Értesítője, 1895. 106. l.
